Dossier du mois



Croquer la vie
à pleines dents !


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Sommaire du dossier
(décembre 2011)


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 Les simulations globales
 Documents authentiques
 Littérature de langue française
 Les élèves et la presse
 Poésie
 Formation à distance

Entretiens

pictoDaniel Coste
"Il faut dire ce que l'on attend
des langues,
sortir d'une vision instrumentalisée
de l'apprentissage des langues,
pour se réinterroger sur ce qui a été
très longtemps
leur fonction formatrice."

Jean-Louis Chiss
"Très souvent, les variétés
ne sont pas perçues par les enseignants,
d’où le rôle décisif de la formation."

Danielle Manesse
"Mieux vaut apprendre des chansons
et faire de la littérature
que d’apprendre 83 règles
sur la place de l’adjectif !"

Sydney 2010

Montreux 2010

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Activités pour la classe | Autoformation | Parcours pédagogiques


           

Actualités


9 décembre 2011

Dossier : rituels alimentaires

Nourriture et boissons, heures et durée des repas, manières de table : d'une culture à l'autre, les usages liés à la préparation et à la prise de repas sont très différents. Comment amener les élèves à réfléchir à leurs propres habitudes dans ce domaine et à découvrir celles d'autres cultures ?

Vous trouverez dans ce nouveau dossier de la rédaction de Franc-parler de très nombreuses pistes d’activités et de réflexion pour aborder en classe de FLE le thème de la nourriture et des repas, dans une optique anthropologique et interculturelle : fiches pédagogiques, enquête, ressources documentaires, témoignages d’enseignants, exemples de formations en FOS, articles de spécialistes… 

Les supports sur lesquels nous vous invitons à travailler sont variés et permettent de découvrir la diversité des rituels culturels alimentaires à travers le monde : émissions télé, documentaires, contes, extraits de roman, récits mythologiques, recettes de cuisine, critiques de restaurant, etc.

1 décembre 2011

Les 3 petits cochons

Chaque semaine, nous vous présentons dans cette rubrique un exercice autocorrectif en ligne pour travailler une compétence en français (conjugaison, orthographe, lexique, etc.).

Les apprenants peuvent réaliser ces courtes activités ludiques en autonomie, en classe – en début ou fin de séance – ou chez eux s’ils sont équipés d'un ordinateur.


Titre Les 3 petits cochons
Auteur Thierry Perrot
Public Enfants
Niveaux A2 à B1
Objectif Conjugaison (imparfait et passé composé)
Description Inspiré du conte des Trois petits cochons, ce jeu en Flash du site Lexique FLE propose une série de quatre séquences dans lesquelles l’apprenant est invité à faire des exercices de conjugaison sur le passé composé et l’imparfait, basés sur des textes et des supports audio.
Présentation
Liens http://lexiquefle.free.fr/cochon.swf

25 novembre 2011

Suivre des cours en ligne ?

Il est de plus en plus facile de se former en ligne et gratuitement. Plus besoin de maîtres. C'est ce que l'on veut nous faire croire. Voici un bel exemple d'hallucination collective.

"Entertainment, socialising and information have become screen-shaped. And a cluster of global online learning projects are bringing education into the frame too. Among those attracting attention is the Khan Academy, the US-based free online tuition service, which helps youngsters to catch up on lessons and bright children to stretch themselves further. […] The most recent figures show that the number of people using the website each month has risen threefold in a year to 3.5 million.

Shantanu Sinha, Khan Academy president and chief operating officer, says the project is part of a "major transformation" in education. "It's being transformed by accessibility," he says. Anyone with an internet connection can plug into the resources now available online, regardless of where they live. "Cheap tablet computers are going to become ubiquitous. Access to information will be like access to clean running water. A great education will be seen as a basic human necessity."



Will online learning reach the places other teaching has missed? Or will it replicate all the inequalities, but in a hi-tech form? The central issue for Shantanu Sinha is giving more people the chance to have access to the core teaching materials they need, in the most useful form, regardless of income or geography. It's an online egalitarianism."

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Source : BBC News, 23/11/11

24 novembre 2011

Des récréations en français ?

"La ministre responsable de la Charte de la langue française, Christine St-Pierre, voit d’un bon œil la possibilité que la Commission scolaire de Montréal (CSDM) oblige ses élèves à ne parler que français partout sur le terrain de ses écoles, y compris en dehors de la classe. La CSDM croit qu’il s’agirait d’une façon d’améliorer la réussite du français à l’école. Cette option reçoit l’approbation des parents sondés à cet effet par la commission scolaire. Si la CSDM allait de l’avant, les conversations en anglais, en arabe ou en espagnol seraient ainsi bannies des cours d’école et des cafétérias. […] La présidente de la CSDM, Diane De Courcy, a souligné que pour bien [des élèves], le français est la troisième langue, après leur langue maternelle et l’anglais."

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Source : Le Devoir, 23/11/11

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