Dans la revue Le français dans le monde de novembre-décembre 2009, Mariella Causa signe un article sur l'enseignement bilingue francophone et les apports du CECR.

Partant du constat que les questionnements relatifs à l'apprentissage de deux ou plusieurs langues, dans différents contextes et selon des méthodes variées, ne sont pas nouveaux, l'auteure se demande quel regard nous portons aujourd'hui sur cet apprentissage.