Par HM, le 12 novembre 2007 à 17:52
Sous la forme d’un traité de méthodologie, l'ouvrage cherche à décrire de manière opérationnelle les démarches qui sous-tendent l'enseignement des langues. Il rappelle les différentes méthodologies d'enseignement : approche globaliste, approche communicative, approche par compétences. Puis il détermine les composantes de la compétence de communication langagière. Il décrit avec précision les éléments de guidage de l'enseignement de l'interaction orale et de la production/réception de textes. Pour finir, il analyse l'articulation des compétences, indispensable pour structurer les unités concrètes d'enseignement. L'ouvrage intéressera plus particulièrement les enseignants débutants désireux d'inscrire leurs pratiques dans la logique du Cadre européen commun de référence pour les langues.
ISBN : 978-2278058105
Prix : 17 €
Lien : Didier FLE
1. Le 9 janvier 2008 à 00:24
avantages et inconvenients de l'approche par competences
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2. Le 21 mars 2008 à 19:10
je voudrais en savoir plus
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