"Enseigner les langues : un défi pour l'Europe", Revue internationale d’éducation de Sèvres n°47, avril 2008

La revue en ligne Alsic (Apprentissage des Langues et Systèmes d'Information et de Communication) sort les premiers articles de son numéro 11.

La Société japonaise de didactique du français a publié le second volume de la Revue japonaise de didactique du français.

Le Centre de ressources documentaires du Centre international d'études pédagogiques (CIEP) vient de publier une bibliographie sur l'éducation interculturelle, réalisée dans la perspective de l’année 2008 proclamée "Année européenne du dialogue interculturel" par l'Union européenne.

Les éditions Adonis viennent de lancer une nouvelle collection, "Romans de toujours", qui regroupe de grandes œuvres de la littérature romanesque francophone et mondiale adaptées sous la forme de bandes dessinées.

Le français langue seconde : un concept et des pratiques en évolution. Michèle Verdelhan-Bourgade. De Boeck Université/Bruxelles, 2007, 252 p.

La Francophonie dans le monde : 2006-2007. Christian Valentin dir., Florence Morgienszten coord. Nathan/Paris, 2007, 320 p.

L'approche par compétences dans l'enseignement des langues : enseigner à partir du Cadre européen commun de référence pour les langues. Jean-Claude Beacco. Didier/Paris, 2007, 307 p.

"Les relations entre les immigrations et la question des langues (et des cultures) sont des objets de débats - souvent de polémiques - au sein de la société civile, de l'univers politique et de la recherche en sciences humaines. D'un contexte à l'autre, au sein même de la "francophonie", existent des différences appréciables dans les politiques linguistiques, les conceptions philosophiques de l'identité linguistique et culturelle, les orientations éducatives et didactiques."